Héctor Dorantes Delgado, docente de matemáticas del programa “Bachillerato Incluyente”, del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), Plantel 3 Corregidora, fue distinguido por la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante el “Primer Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2025”, reconoce a nivel nacional a las y los profesores que promueven estrategias pedagógicas innovadoras e inclusivas en Educación Básica y Media Superior.
El proyecto consiste en una estrategia didáctica con videos en Lengua de Señas Mexicana (LSM) para enseñar matemáticas a estudiantes con discapacidad auditiva; con ello, se promueve la comprensión, la autonomía y la inclusión educativa.
