- Futuros especialistas en humanidades de distintos estados presentan conclusiones de sus estudios durante el sexto congreso regional organizado por la FLL.
Con el fin de que alumnas y alumnos de la Facultad de Lenguas y Letras (FLL) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) intercambien los resultados de sus proyectos de investigación con sus pares de distintas entidades de la República Mexicana se celebró el sexto Congreso Regional de Estudiantes de Literatura (COREL), teniendo como sede el Campus Aeropuerto.
Jóvenes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Universidad de Guadalajara (UDG), Universidad de Guanajuato, Universidad Autónoma de Zacatecas y de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí se reunieron en las instalaciones de la Alma Mater local para hablar de tópicos tan diversos como la narrativa novohispana, la comprensión lectora o la escritura queer, término que engloba a quienes no se ajustan a orientaciones sexuales o identidades de género tradicionales.
Y es que el objetivo, señaló la directora de la FLL, Dra. Ma. de Lourdes Rico Cruz, fue que las actividades – celebradas del 25 al 27 de marzo – fueran organizadas por los propios universitarios y universitarias y eligieran ellas y ellos los rubros de exposición sin que estuvieran forzosamente alineados a los cánones académicos o los programas educativos de cada institución.
La representante de la UDG, Dra. Teresa González Arce, aplaudió la libertad en la elección de temas que realizaron los ponentes, reflejo de los gustos e inclinaciones de los próximos especialistas en estas ramas de las humanidades. Además, les pidió mostrar con orgullo sus tesis y conclusiones, ya que son producto de su pasión por las manifestaciones culturales.
Es la primera vez que la iniciativa es estructurada por estudiantado de licenciatura, pues antes solo eran invitados cursantes de posgrado. El programa, que incluyó ponencias magistrales, fue parte del primer Festival de Lengua y Literatura. Reuniones como esta fortalecen el fomento de la excelencia académica, la innovación y generación del conocimiento que impulsa la Casa de Estudios queretana, a través de su Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2024-2027.
