• En reconocimiento a su desempeño, la Universidad entregó dichos nombramientos que ayudarán a estos catedráticos y catedráticas a continuar creciendo en esta Casa de Estudios.

Con el propósito de consolidar la trayectoria y reconocer el esfuerzo del cuerpo docente, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), mediante la Dirección de Desarrollo Académico, otorgó más de veinte Plazas de Tiempo Libre (PTL) categoría uno UAQ 2026 a profesoras y profesores de diversas unidades académicas y campus regionales, durante una ceremonia presidida por la rectora de esta Institución, Dra. Silvia Amaya Llano.

En su mensaje, la Dra. Amaya Llano reconoció a quienes obtuvieron este logro, fruto de una evaluación basada en el mérito, el compromiso y la vocación educativa. Asimismo, destacó que esta entrega refleja la convicción de la Máxima Casa de Estudios del estado por fortalecer a su plantilla académica a través de mecanismos transparentes que aseguran la incorporación de perfiles capacitados para las funciones sustantivas de la Universidad.

Esta meta, explicó, representa un progreso en su carrera profesional y personal; sin embargo, también es un motivo de honra para esta Alma Mater. Con estos nombramientos asumen la responsabilidad de seguir impulsando la enseñanza, la generación de conocimiento y la dedicación social que distinguen a la UAQ, pues es en las aulas donde se forma, inspira y acompaña a las mujeres y hombres que contribuirán al avance de la sociedad.

Por su parte, el secretario Académico, Dr. José Guadalupe Gómez Soto, agradeció el respaldo de la Administración Central para otorgar estas PTL, un beneficio que pocas universidades en el país pueden ofrecer a su gente. Enfatizó que obtener los derechos de este nombramiento debe ser causa de orgullo e invitó a las y los docentes a valorar este paso y tomarlo como un impulso para las siguientes metas.

Para participar, las y los elegidos debieron ser contratados bajo el esquema de honorarios y tener contrato vigente; con grado mínimo de maestría o especialidad médica; acreditar su formación académica y una antigüedad mínima de tres años ininterrumpidos en la facultad y campus por el cual participan, entre otros. Gracias a esta transición, las y los beneficiarios tendrán acceso a una mejor condición laboral con sus respectivas prestaciones.