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Llega la etapa municipal de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2019

La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) a través de la Dirección de Primaria y la Dirección de Evaluación de la Política Educativa (DEPOE), llevó a cabo la evaluación en la etapa municipal de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2019.

La directora de Educación Primaria, Irma Concepción Pérez Mendoza manifestó que el objetivo de este tipo de competencias es valorar y reconocer la preparación académica y desempeño de los alumnos y alumnas de sexto grado, esfuerzo que se ve recompensado al término de la Olimpiada cuando los estudiantes sobresalientes realicen una convivencia cultural en la Ciudad de México, además de una visita con el Presidente de la República.

“Para la Secretaría de Educación Pública estatal y federal es de suma importancia no sólo reconocer los logros académicos de los estudiantes que están por concluir su nivel primaria, sino también motivarlos para que continúen con su buen nivel de desempeño y sigan por esa ruta del conocimiento durante su preparación académica”, indicó Pérez Mendoza.

La etapa municipal, -dos de tres facetas-, tiene la participación de mil 866 estudiantes, los cuales fueron seleccionados después de la etapa a nivel escuela el pasado mes de enero en cada una de sus instituciones, siendo seleccionados para continuar en la última fase un total de 145 alumnos y alumnos, informó Pérez Mendoza.

Cabe recordar que en esta Olimpiada del Conocimiento Infantil 2019 participaron un total de 42 mil 612 alumnos de sexto grado de Primaria de 1,300 instituciones públicas y privadas, urbanas, rurales, de educación indígena y del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) en el estado.

La etapa estatal se realizará en el mes de mayo con los mejores alumnos de este nivel educativo y de donde saldrá seleccionada la delegación integrada por 23 estudiantes con resultados destacados, quienes viajarán a la Ciudad de México a la Convivencia Cultural y visita presidencial, como reconocimiento a su destacado desempeño académico.

 

 

 

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